Bürgerversammlung – Ein Film · drei Perspektiven
Filmstill aus Teil 1: Saal in Küstrin-Kietz mit dunkelrotem Vorhang, Bürgerinnen und Bürger an Tischreihen, vorn ein Redner stehend.

Ein Film von Tobias Lenel und Oliver Czolbe

Bürgerversammlung

ein Film – 3 Perspektiven

Der Film „Bürgerversammlung“ zeigt, wie Menschen zusammenkommen, streiten, argumentieren und gemeinsam versuchen, Lösungen zu finden. Nicht immer erfolgreich, nicht immer konstruktiv. Basierend auf realen Versammlungen, kombiniert mit einem einzigartigen Workshop-Format, beleuchtet der Film politische Teilhabe hautnah – authentisch, interaktiv und inspirierend.

Trailer Teil 1 · 2:28

Still aus Teil 1 (Küstrin-Kietz) · Freigabe der gezeigten Personen [offen]

Bürgerversammlung – Der Film und das Projekt

Demokratie lebt von Diskussion, Beteiligung und Kompromissen.

Demokratie lebt von Diskussion, Beteiligung und Kompromissen. Doch wie funktioniert eine Bürgerversammlung wirklich? Welche Herausforderungen entstehen, wenn Bürger:innen gemeinsam Entscheidungen treffen müssen? Der Film „Bürgerversammlung“ gibt faszinierende Einblicke in diesen Prozess und zeigt, wie Demokratie hautnah erlebt werden kann.

Der Film

„Bürgerversammlung“ verbindet dokumentarische Aufnahmen mit einer nachgestellten Versammlung von Schülerinnen und Schülern. Der erste Teil des Films basiert auf einer realen Bürgerversammlung von Tobias Lenel in Küstrin-Kietz. Anschließend reflektieren Bürger:innen über die Erfahrungen und Herausforderungen einer solchen Debatte. Der letzte Teil des Films zeigt eine nachgestellte Bürgerversammlung mit Jugendlichen vom Barnim-Gymnasium und dem Paulus-Praetorius-Gymnasium , die sich intensiv mit demokratischen Entscheidungsprozessen auseinandergesetzt haben.

Durch dieses Zusammenspiel aus Realität und Rollenspiel macht der Film erlebbar, welche Chancen und Schwierigkeiten demokratische Verfahren mit sich bringen – und warum es so wichtig ist, sich aktiv zu beteiligen.

Spielen, erleben, begreifen

Das Workshop-Format „Bürgerversammlung“ bringt Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zusammen, um in interaktiven Rollenspielen gesellschaftliche Entscheidungsprozesse nachzustellen.

Ablauf

  1. [Datum offen]

    Reale Bürgerversammlung

    Küstrin-Kietz · mit Tobias Lenel

    Dokumentarfilm über eine Bürgerversammlung in Küstrin/Kietz

    → Teil 1

  2. [Datum offen]

    Nachgespräche

    Interviews und Nachgespräche mit teilnehmenden Bürgerinnen und Bürgern

    → Teil 2

  3. 20.–22.12.2024

    Demokratie-Weekend

    Bildungsstätte Schloss Trebnitz · rund 20 Schülerinnen und Schüler

    → Teil 3

  4. 02/2025

    Veröffentlichung

    Website und Filmausschnitte online

Das Projekt Demokratie-Weekend

Der Film ist das Ergebnis eines außergewöhnlichen Demokratie-Workshops , der vom 20. bis 22. Dezember 2024 in der Bildungsstätte Schloss Trebnitz stattfand. Rund 20 Schülerinnen und Schüler nahmen an der nachgestellten Bürgerversammlung teil. In intensiven Workshops setzten sie sich mit demokratischen Prinzipien auseinander, erlernten Argumentationsstrategien und übernahmen verschiedene Rollen, um ein echtes politisches Szenario nachzuspielen.

Das Wochenende auf Schloss Trebnitz bot die perfekte Umgebung, um sich intensiv mit Demokratie auseinanderzusetzen. In einem abgeschlossenen, kreativen Raum konnten sich die Teilnehmenden ausprobieren und neue Perspektiven gewinnen.

Ergebnisse

  • 3Perspektiven, 1 Film
  • ~20Schülerinnen und Schüler
  • 2Gymnasien
  • 3Tage Workshop

Ein Film für Bildung & Diskussion

„Bürgerversammlung“ ist mehr als nur ein Film – es ist ein Werkzeug für Bildung und politische Reflexion. Er eignet sich für Schulen, Lehrkräfte, politische Bildner:innen und alle, die das Thema Bürgerbeteiligung und Demokratie erlebbar machen möchten.

Rund 20 Teilnehmende , darunter Schülerinnen und Schüler des Barnim-Gymnasiums und des Paulus-Praetorius-Gymnasiums, nahmen an der nachgestellten Bürgerversammlung teil. In intensiven Workshops erlebten sie demokratische Prozesse hautnah und reflektierten gemeinsam über politische Teilhabe.

Bildungspaket mit Rollenkarten

Für ein Rollenspiel „Bürgerversammlung“ gibt es Rollenkarten, mit denen Schüler und Schülerinnen spielerisch verschiedene Positionen zu einem kontroversen Thema ausprobieren können. Ein Bildungspaket für alle, die Demokratie nicht nur verstehen, sondern hautnah erleben wollen.

Beteiligte

Tobias Lenel
Ein Film von Tobias Lenel und Oliver Czolbe · Trainerteam: führte durch die Rollenspieldarstellung und brachte seine Erfahrung aus echten Bürgerversammlungen ein.
Oliver Czolbe
Ein Film von Tobias Lenel und Oliver Czolbe · Projektleitung und Konzept [Formulierung offen]
Johannes Zillmann
Trainerteam: leitete den Workshop und führte die Jugendlichen durch den Entscheidungsprozess.
Oliver Zschäuble
Kommunikationstrainer, koordinierte die Teilnehmenden und begleitete die Reflexion nach der Versammlung.
Schülerinnen und Schüler
des Barnim-Gymnasiums und des Paulus-Praetorius-Gymnasiums
Bürgerinnen und Bürger
aus Küstrin-Kietz
Ort des Workshops
Bildungsstätte Schloss Trebnitz
Filmstill, Schloss Trebnitz: zwei Männer aus dem Trainerteam stehen vor einer weißen Wand, einer mit grauem Haar und rotem Shirt, einer mit Schiebermütze und Brille.
Filmstill · Schloss Trebnitz · Namen der Abgebildeten [offen]

Unterstützerinnen und Unterstützer des Projektes

Wir bedanken uns bei Ihnen für Ihr Engagement

  • Logo Oderläufe e.V.
  • Logo Brandenburgische Landeszentrale für politische Bildung

Bürgerversammlung – Informationen und Filmausschnitte

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Filmstill aus Teil 1: Bürgerversammlung im Saal in Küstrin-Kietz, Bürgerinnen und Bürger an Tischen, ein Mann steht vor dem dunkelroten Vorhang.

Teil 1 · 2:28

Teil 1 – Bürgerversammlung

Beschreibung

Der erste Teil des Films dokumentiert eine echte Bürgerversammlung in Küstrin-Kietz . Hier treffen Bürger:innen aufeinander, um über zentrale Fragen ihrer Gemeinde zu diskutieren.

Doch anstatt zu klaren Lösungen zu kommen, zeigt sich, wie schwierig demokratische Prozesse sein können: hitzige Debatten, verhärtete Positionen und keine Einigung in Sicht. Die Kamera fängt die Dynamik einer echten Versammlung ein – ungeschönt, direkt und authentisch.

Filmstill aus Teil 2: Interview mit einem Mann in dunklem Anzug und roter Krawatte vor einem Fenster.

Teil 2 · 3:00

Teil 2 – Nachgespräche

Beschreibung

Nach der Bürgerversammlung reflektieren einige Teilnehmende ihre Erlebnisse. Was lief schief? Warum war keine Einigung möglich? In offenen Gesprächen wird deutlich, welche Herausforderungen demokratische Prozesse mit sich bringen

– und wie unterschiedliche Erwartungen, Emotionen und Kommunikationsstile den Verlauf einer Debatte beeinflussen können. Ein ehrlicher Blick hinter die Kulissen politischer Aushandlungsprozesse.

Filmstill aus Teil 3: Schülerinnen und Schüler sitzen in einem Stuhlkreis auf Schloss Trebnitz, Gesichter unkenntlich gemacht.

Teil 3 · 3:27

Teil 3 – Resonanz

Beschreibung

Im letzten Teil des Films setzen sich Schülerinnen und Schüler des Barnim-Gymnasiums und des Paulus-Praetorius-Gymnasiums intensiv mit den Erfahrungen aus der Bürgerversammlung auseinander. In einem interaktiven Seminar auf Schloss Trebnitz analysieren sie die Konflikte, Mechanismen und Herausforderungen demokratischer Prozesse.

Anschließend schlüpfen sie selbst in verschiedene Rollen und stellen eine eigene Bürgerversammlung nach – mit neuen Perspektiven, frischen Ideen und spannenden Diskussionen. Ein Experiment, das zeigt, wie junge Menschen Demokratie verstehen, hinterfragen und gestalten können.

Bilder aus dem Workshop

Filmstills · Schloss Trebnitz · Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht, bis Einwilligungen geklärt sind

  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Gruppe von Schülerinnen und Schülern steht dicht beieinander vor einer weißen Wand. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Schülerinnen und Schüler stehen im Dachgeschoss beisammen, vorn ein älterer Mann im dunklen Sakko. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Zwei Männer aus dem Trainerteam vor einem bunten Wandbild, einer sitzt im grünen Sessel, einer steht. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Jugendliche auf grünen Sesseln und orangen Sitzsäcken vor einem bunten Wandbild, rechts ein Trainer. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Nahaufnahme zweier Jugendlicher im Gespräch. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Jugendliche sitzen auf orangen Sitzsäcken, daneben ein Rollkoffer. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Zwei Jugendliche sitzen nebeneinander, eine im Pullover des Barnim-Gymnasiums. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Drei Jugendliche sitzen nebeneinander vor einer weißen Wand. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Ein Mann mit Schiebermütze kniet auf dem Holzboden und spricht mit ausgebreiteten Händen. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Jugendliche sitzen mit Papieren in der Hand auf Stühlen in einer Reihe. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Zwei Männer aus dem Trainerteam stehen vor einer weißen Wand.
  • Filmstill, Schloss Trebnitz: Nachgestellte Bürgerversammlung: Jugendliche sitzen im Kreis unter Holzbalken. Gesichter der Jugendlichen unkenntlich gemacht.